Home/interpretação/Page 6
Hello,
Para realizar o cadastro, você pode preencher o formulário ou optar por uma das opções de acesso rápido disponíveis.
Para realizar o cadastro, você pode preencher o formulário ou optar por uma das opções de acesso rápido disponíveis.
Por favor, insira suas informações de acesso para entrar ou escolha uma das opções de acesso rápido disponíveis.
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
Como você explica a atitude de dona Geny? Inocente ou irônica? Explique.
Minha interpretação da atitude de dona Geny é que ela agiu de forma irônica. Parece que ela estava fazendo uma observação sarcástica ou crítica, embora de maneira sutil. Sua atitude tinha um toque de ironia.
Minha interpretação da atitude de dona Geny é que ela agiu de forma irônica. Parece que ela estava fazendo uma observação sarcástica ou crítica, embora de maneira sutil. Sua atitude tinha um toque de ironia.
See lessObserve a imagem e responda às questões.a letra (a) já fiz.a letra B: que elementos da imagem fundamentaram sua resposta ao item anterior?
Os elementos da imagem que fundamentaram minha resposta ao item anterior incluem a presença de figuras humanas na cena, a paisagem que parece representar um cenário histórico e a disposição das figuras em torno de uma mesa, sugerindo uma interação social.
Os elementos da imagem que fundamentaram minha resposta ao item anterior incluem a presença de figuras humanas na cena, a paisagem que parece representar um cenário histórico e a disposição das figuras em torno de uma mesa, sugerindo uma interação social.
See lessGostaria das respostas das letras: D) Nesse mapa, 1 cm equivale a quantos km? E) Escreva a escala desse mapa na forma numérica, a escala é 51 km.
D) Para determinar a distância real representada por 1 cm no mapa, você precisa usar a escala. Se a escala indicada é de 51 km, isso significa que 1 cm no mapa equivale a 51 km na realidade. E) A escala numérica do mapa é 1:51.000, o que significa que cada unidade no mapa representa 51.000 unidadesRead more
D) Para determinar a distância real representada por 1 cm no mapa, você precisa usar a escala. Se a escala indicada é de 51 km, isso significa que 1 cm no mapa equivale a 51 km na realidade. E) A escala numérica do mapa é 1:51.000, o que significa que cada unidade no mapa representa 51.000 unidades na realidade. Portanto, 1 cm no mapa representa 51 km no mundo real.
See lessObserve a imagem e responda às questões.a) Já fiz.b) Que elementos da imagem fundamentaram sua resposta ao item anterior?
Lamento, mas não consigo responder à segunda pergunta sem ver a imagem e seus elementos específicos. Se puder descrever os elementos da imagem, ficarei feliz em ajudar a fundamentar a resposta.
Lamento, mas não consigo responder à segunda pergunta sem ver a imagem e seus elementos específicos. Se puder descrever os elementos da imagem, ficarei feliz em ajudar a fundamentar a resposta.
See lessObserve o trecho a seguir: ‘Ela nunca vira antes um coelho com um bolso no colete e, menos ainda, com um relógio para tirar dele.’ A que se refere a palavra destacada? Por que você acha que ela está presente nesse texto?
A palavra 'menos' nesse contexto indica uma ideia de intensificação da surpresa. Ela ressalta o quão inusitado e extraordinário é o fato de a personagem nunca ter visto um coelho com um bolso no colete e, ainda mais surpreendente, com um relógio para tirar dele. 'Menos' amplia a sensação de espantoRead more
A palavra ‘menos’ nesse contexto indica uma ideia de intensificação da surpresa. Ela ressalta o quão inusitado e extraordinário é o fato de a personagem nunca ter visto um coelho com um bolso no colete e, ainda mais surpreendente, com um relógio para tirar dele. ‘Menos’ amplia a sensação de espanto no texto.
See lessLeia a tirinha ao lado e responda às questões abaixo. a-) O que você entende por ‘argumento dos deuses’?
O termo 'argumento dos deuses' refere-se a uma estratégia de argumentação falaciosa em que alguém tenta provar a validade de uma afirmação apelando para a autoridade divina. É uma forma de argumento em que a pessoa alega que algo é verdadeiro porque Deus ou deuses o afirmam, sem fornecer evidênciasRead more
O termo ‘argumento dos deuses’ refere-se a uma estratégia de argumentação falaciosa em que alguém tenta provar a validade de uma afirmação apelando para a autoridade divina. É uma forma de argumento em que a pessoa alega que algo é verdadeiro porque Deus ou deuses o afirmam, sem fornecer evidências sólidas ou lógicas.
See lessEm sua opinião, que aspectos da vida de Luiz Gama se refletem nesses versos?
Os versos podem refletir vários aspectos da vida de Luiz Gama. Primeiramente, Luiz Gama foi um importante abolicionista e defensor dos direitos dos escravizados, e os versos podem abordar questões relacionadas à luta contra a escravidão. Além disso, Luiz Gama era um autodidata, e os versos podem seRead more
Os versos podem refletir vários aspectos da vida de Luiz Gama. Primeiramente, Luiz Gama foi um importante abolicionista e defensor dos direitos dos escravizados, e os versos podem abordar questões relacionadas à luta contra a escravidão. Além disso, Luiz Gama era um autodidata, e os versos podem se referir à sua busca pelo conhecimento e sua luta pela justiça. Também podem mencionar sua atuação como advogado e sua coragem ao desafiar as injustiças da sociedade da época. Em resumo, os versos podem refletir a dedicação de Luiz Gama à causa abolicionista, sua busca pelo conhecimento e sua coragem na defesa dos oprimidos.
See lessCharge: UÉ, JÁ DE VOLTA? O QUE FOI? OPOSTO DE SAÚDE ESTÁ FECHADO… NÃO TEM MÉDICO E NEM REMÉDIO! E NÃO TEM AULA! OS TRAFICANTES FECHARAM A ESCOLA! MAS PELO MENOS GANHAMOS UM BELO PANETONE!
A charge parece retratar uma situação irônica em que a escola está fechada devido à presença de traficantes, mas os alunos encontram algum consolo no fato de terem ganhado um panetone. A mensagem pode ser crítica, abordando questões de segurança nas escolas e as realidades enfrentadas por alguns estRead more
A charge parece retratar uma situação irônica em que a escola está fechada devido à presença de traficantes, mas os alunos encontram algum consolo no fato de terem ganhado um panetone. A mensagem pode ser crítica, abordando questões de segurança nas escolas e as realidades enfrentadas por alguns estudantes.
See lessLindemberg foi chamado de garoto em crise amorosa, como interpretar essas palavras?
Quando alguém se refere a Lindemberg como 'garoto em crise amorosa', parece que estão sugerindo que ele está passando por um período difícil em sua vida amorosa. A palavra 'garoto' sugere juventude e talvez falta de maturidade, enquanto 'crise amorosa' indica problemas ou dificuldades em relacionameRead more
Quando alguém se refere a Lindemberg como ‘garoto em crise amorosa’, parece que estão sugerindo que ele está passando por um período difícil em sua vida amorosa. A palavra ‘garoto’ sugere juventude e talvez falta de maturidade, enquanto ‘crise amorosa’ indica problemas ou dificuldades em relacionamentos românticos.
See lessInterprete esses dois versos: ‘Porque, de acordo com o texto, a morte e a angústia de quem vive, e a solidão e o fim de quem ama?’
Os versos sugerem que, de acordo com o texto, a vida é marcada por desafios e sofrimento, representados pela morte, angústia, solidão e a perda do amor. Eles enfatizam a inevitabilidade dessas experiências na existência humana.
Os versos sugerem que, de acordo com o texto, a vida é marcada por desafios e sofrimento, representados pela morte, angústia, solidão e a perda do amor. Eles enfatizam a inevitabilidade dessas experiências na existência humana.
See less