Por que a maioria dos alunos acham que fazer questões discursivas em avaliações é difícil?
Por que a maioria dos alunos acham que fazer questões discursivas em avaliações é difícil?
Você precisa entrar para adicionar uma resposta.
Cadastre-se
Para realizar o cadastro, você pode preencher o formulário ou optar por uma das opções de acesso rápido disponíveis.
Pela inexistencia do hábito de leitura. Apenas lendo, conseguimos entender e argumentar, oralmente ou textualmente.
Devido ao ensino focar a educação em decoreba.
Os alunos não aprendem as disciplinas e apenas uma minoria tem facilidade de comunicação descritiva.
Simples: vivemos na era da imagem, perdemos o hábito de leitura. Por vivermos num mundo produtor de imagens, acabamos recebendo as ideias prontas. Ao nos depararmos com algo que exija escrever, sempre (quando conseguimos) vamos exprimir ideias batidas, frutos das imagens recebidas diariamente. O que o pouco hábito de leitura tem a ver? Ao lermos exercitamos a imaginação ou a capacidade de criarmos imagens. Nas provas discursivas os examinadores esperam ideias novas. E isso é impossível para quem vive bitolado na televisão.