Quais são os principais resultados no artigo “um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora”.

Eu consultei o artigo na Internet e cheguei à conclusão de que:

Resultados da Caracterização da Amostra:
O estudo obteve um total de 82 respostas para o questionário aplicado. A maioria dos estudantes inquiridos tinha entre 18 e 21 anos (67,1%) e pertencia ao gênero feminino (63,4%). A maioria estava a frequentar uma licenciatura (48,8%) ou mestrado (47,6%). Quanto à área de estudos, houve uma diversidade de respostas, com destaque para ciências empresariais, direito, engenharias, letras e saúde.

Visão dos Estudantes sobre Soft e Hard Skills:
Através da utilização da Escala de Likert, foi possível averiguar as percepções e preferências dos estudantes em relação ao desenvolvimento de soft e hard skills. A maioria concordou que as instituições de ensino superior deveriam promover mais o desenvolvimento de soft skills. Além disso, a maioria considerou importante aprender outras línguas além do inglês. Quanto à relevância das competências para as empresas no futuro, a maioria dos estudantes acredita que as soft skills terão um papel mais determinante na seleção de candidatos.

Entrevista com Profissional de Recursos Humanos:
Uma entrevista foi realizada com uma profissional de recursos humanos para compreender melhor o que as empresas procuram e obter a opinião de alguém que lida com processos de recrutamento e seleção. A entrevista revelou que as empresas valorizam competências como a capacidade de adaptação, a comunicação e o trabalho em equipa. Além disso, foi mencionado que as soft skills são cada vez mais importantes no contexto atual de mudanças e competitividade.

Esses são os principais resultados apresentados no artigo “Um estudo de metodologia mista sobre soft e hard skills: a perspectiva dos estudantes e de empresa contratadora”.