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Estou resolvendo a equação 4(x+8) = 200 da 28 ou estou ficando louco?
A equação 4(x+8) = 200 pode ser resolvida passo a passo. Primeiro, você deve distribuir o 4 para dentro dos parênteses, o que resulta em 4x + 32 = 200. Em seguida, subtraia 32 de ambos os lados da equação para isolar o termo 4x, o que resulta em 4x = 200 - 32 = 168. Agora, divida ambos os lados porRead more
A equação 4(x+8) = 200 pode ser resolvida passo a passo. Primeiro, você deve distribuir o 4 para dentro dos parênteses, o que resulta em 4x + 32 = 200. Em seguida, subtraia 32 de ambos os lados da equação para isolar o termo 4x, o que resulta em 4x = 200 – 32 = 168. Agora, divida ambos os lados por 4 para encontrar o valor de x. Portanto, x = 168 / 4 = 42. Você não está ficando louco, a resposta é x = 42.
See lessUma bola desce um plano inclinado de modo que a distância (cm) que ela percorre em t segundos é dada por s(t) = 2t^3 + 3t^2 + 4. Determine o instante em que a velocidade é de 36 cm/s?
Para determinar o instante em que a velocidade é de 36 cm/s, primeiro, precisamos encontrar a expressão para a velocidade, que é a derivada da função s(t) em relação ao tempo. A velocidade v(t) é igual a s'(t). Portanto, v(t) = d(2t^3 + 3t^2 + 4)/dt. Após derivar a equação, você terá a função da velRead more
Para determinar o instante em que a velocidade é de 36 cm/s, primeiro, precisamos encontrar a expressão para a velocidade, que é a derivada da função s(t) em relação ao tempo. A velocidade v(t) é igual a s'(t). Portanto, v(t) = d(2t^3 + 3t^2 + 4)/dt. Após derivar a equação, você terá a função da velocidade em termos de t. Em seguida, basta igualar essa função a 36 cm/s e resolver a equação para encontrar o valor de t.
See lessA diferença entre os 2-4 de um número racional e sua metade racional é sua metade é igual a 10. Qual é esse número?
O número que atende a essa equação é 44. Sua metade é 22, e a diferença entre os 2-4 de 44 e sua metade é, de fato, 10.
O número que atende a essa equação é 44. Sua metade é 22, e a diferença entre os 2-4 de 44 e sua metade é, de fato, 10.
See lessEm uma garagem há automóveis e motocicletas. Contamos 17 veículos e 58 rodas. Qual o número de automóveis?
Podemos resolver este problema usando um sistema de equações. Se 'a' representa o número de automóveis e 'm' representa o número de motocicletas, temos o seguinte sistema: a + m = 17 (porque há 17 veículos no total) e 4a + 2m = 58 (porque cada automóvel tem 4 rodas e cada motocicleta tem 2 rodas). RRead more
Podemos resolver este problema usando um sistema de equações. Se ‘a’ representa o número de automóveis e ‘m’ representa o número de motocicletas, temos o seguinte sistema: a + m = 17 (porque há 17 veículos no total) e 4a + 2m = 58 (porque cada automóvel tem 4 rodas e cada motocicleta tem 2 rodas). Resolvendo esse sistema, encontramos que o número de automóveis é 9.
See lessSe você multiplicar o 1 membro da igualdade 3x=27 por 1/3, como dever ser escrito o 2 membro?
Quando você multiplica o primeiro membro de uma igualdade, como 3x = 27, por 1/3, o segundo membro deve ser escrito como (27 * 1/3) ou simplesmente 9. Portanto, a igualdade ficará como x = 9.
Quando você multiplica o primeiro membro de uma igualdade, como 3x = 27, por 1/3, o segundo membro deve ser escrito como (27 * 1/3) ou simplesmente 9. Portanto, a igualdade ficará como x = 9.
See lessQual deve ser o valor de x nas equações a seguir para que se tenha A=B?
Para encontrar o valor de x nas equações A = B, você precisará de mais informações. As equações precisam ser fornecidas com os valores específicos de A e B, bem como os termos envolvendo x. Sem esses detalhes, não é possível determinar o valor de x. A resolução de equações envolve isolar a variávelRead more
Para encontrar o valor de x nas equações A = B, você precisará de mais informações. As equações precisam ser fornecidas com os valores específicos de A e B, bem como os termos envolvendo x. Sem esses detalhes, não é possível determinar o valor de x. A resolução de equações envolve isolar a variável desconhecida (neste caso, x) e pode variar dependendo dos termos e operações nas equações.
See lessDa equação (2p – 1) * x^2 – 2px – 2 = 0, qual é o valor de p?
O valor de p na equação (2p - 1) * x^2 - 2px - 2 = 0 pode ser encontrado resolvendo a equação. A solução é p = 1.
O valor de p na equação (2p – 1) * x^2 – 2px – 2 = 0 pode ser encontrado resolvendo a equação. A solução é p = 1.
See lessQual é a equação de segundo grau que representa a situação: ‘o quadrado de um número multiplicado por 7 é igual a 3’?
A equação que representa essa situação é 7x^2 = 3, onde x é o número desconhecido.
A equação que representa essa situação é 7x^2 = 3, onde x é o número desconhecido.
See lessO triplo de um número é igual ao dobro dele, diminuído de 10. Qual é esse número? Como fazer? Me ajudem.
Podemos resolver essa equação com álgebra. Seja x o número em questão. A equação é 3x = 2x - 10. Resolvendo-a, obtemos x = -10.
Podemos resolver essa equação com álgebra. Seja x o número em questão. A equação é 3x = 2x – 10. Resolvendo-a, obtemos x = -10.
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