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  1. No título e subtítulo da reportagem, o autor utiliza o tempo verbal no presente. Essa escolha é frequentemente feita para transmitir uma sensação de atualidade e relevância. O uso do presente sugere que o conteúdo da reportagem é recente e ainda é significativo no momento em que o leitor o está consRead more

    No título e subtítulo da reportagem, o autor utiliza o tempo verbal no presente. Essa escolha é frequentemente feita para transmitir uma sensação de atualidade e relevância. O uso do presente sugere que o conteúdo da reportagem é recente e ainda é significativo no momento em que o leitor o está consumindo. Além disso, o presente pode tornar o conteúdo mais envolvente, fazendo com que os leitores se sintam mais conectados aos eventos ou informações descritos na reportagem.

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  2. Noah escolhe abrir o livro de memórias com a cena em que ele perfura o tímpano de seu primo porque esse evento traumático marcou um ponto de virada em sua vida e na relação com seu primo. A abertura com um momento tão impactante cria imediatamente um senso de urgência e curiosidade no leitor, levandRead more

    Noah escolhe abrir o livro de memórias com a cena em que ele perfura o tímpano de seu primo porque esse evento traumático marcou um ponto de virada em sua vida e na relação com seu primo. A abertura com um momento tão impactante cria imediatamente um senso de urgência e curiosidade no leitor, levando-o a querer saber mais sobre as circunstâncias e consequências desse incidente. Além disso, isso estabelece um tom poderoso para a narrativa, destacando a importância das memórias e das experiências pessoais na vida de Noah.

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  3. O uso de verbos no futuro do pretérito no texto cria uma sensação de possibilidade e especulação sobre eventos passados. Isso pode intrigar o leitor e levá-lo a refletir sobre as diferentes direções que a história poderia ter tomado.

    O uso de verbos no futuro do pretérito no texto cria uma sensação de possibilidade e especulação sobre eventos passados. Isso pode intrigar o leitor e levá-lo a refletir sobre as diferentes direções que a história poderia ter tomado.

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