Analise a organização do texto e identifique quais partes compõem o trecho reproduzido da reportagem. Responda às questões de acordo com as instruções.
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Estou interessado em saber qual tempo verbal é utilizado no título e subtítulo de uma reportagem e por que o autor fez essa escolha. Qual é o significado por trás dessa decisão linguística?
Gostaria de saber quais dados e locais específicos foram analisados para comprovar as informações apresentadas na reportagem e quais informações devem ser transcritas no caderno.
Estou analisando a natureza de um texto chamado ’40 anos de poeira e lama’ e gostaria de saber se ele aborda temas sociais, políticos ou econômicos como foco principal. Pode me esclarecer sobre isso?
Gostaria de saber a sua opinião sobre a qualidade da reportagem de divulgação. Você acredita que a reportagem trouxe informações novas e importantes sobre o tema? E quanto à linguagem em que foi escrita, você a achou difícil? Por favor, ...
Ao explorar esse tema, gostaria de entender melhor os elementos que conferem a uma reportagem a característica de ser um texto multissêmico. Explique de forma detalhada, abordando diferentes aspectos.
Tenho dificuldades em identificar os sinônimos que a autora da reportagem atribui à palavra no dicionário. Pode me ajudar a compreender melhor essa parte?
Explique melhor sua dúvida sobre a conectividade mencionada no texto da reportagem. Como essa abordagem específica afeta você? Você identifica esse tipo de comportamento em si mesmo?