Sobre sala de aula, importante?

Primeira coisa: coloque elle sentando na primeira carteira. Geralmente os outros alunos tem mais facilidade de se adapatar a ele do que nós professores. Os colegas também sabem melhor do que nós a ajuda-los. Coloque ele sentado perto de bons alunos, que querem estudar este é o passo mais importante.
Outra coisa que ajuda bastante é tornar sua aula o mais horal possível: leia os textos de portugues,
os problemas de matemática, tudo o que poder ser lido, leia em voz alta (história, geografia, etc…).
Vc pode ler, vc pode poder p/ um aluno ler. Pode ir revesando os alunos na leitura, desta foram até eles brigarão para ler (tenho muita expriência nisto, sei que no final a maioria vai querer ler). Vc também pode pedir p/ determinado grupo de alunos leiam juntos, fazer leitura por filas.
Qdo temos deficiência visual, geralmente, a audição é mais apurada. E tb vc estará ajudando os outros alunos, pq eles estarão aprendendo através da visaão e da audição.
Ah, sim, a lei permite que em certo casos como este, se preciso, o aluno pode ser avaliado oralmente.
E não se preocupe, pq futuramente, ele poderá fazer provas de vestibular ampliadas, c/ uma pessoa p/ ler a prova ou prova em brailler. Tb os concursos públicos dão estas opções (so deficiente visual, passei em 2 concursso do governo estadual do paraná, e fiz provas ampliadas).10% das vagas são reservada p/deficiente visual e não precisam ser totalmente cegos, só basta não ter 50% de uma boa visão para longe (e o longe seria uns 3 metros). P/ mim do outro lado da rúa já é muito longe para enxergar bem